Convaincu de la portée pédagogique du cinéma, le Festival Black Movie propose aux établissements du secondaire I et II de Genève un programme d’activités permettant de sensibiliser les élèves à la lecture de l’image, à la critique cinématographique et à divers enjeux sociaux et thématiques d’actualité.

Durant la semaine du festival, le Black Movie propose aux élèves du secondaire et à leurs enseignant·e·s un programme de films issus de la programmation générale du festival. Ces films sont choisis aussi bien pour leur qualité cinématographique que pour leur intérêt thématique et leur portée pédagogique.
Ces séances de projection peuvent être préparées au préalable à l’aide de dossiers pédagogiques fournis par le festival et ainsi s’insérer dans une séquence pédagogique complète

En raison des dernières mesures Covid-19 prises pour les activités culturelles scolaires, le programme de projections scolaires ne peut plus se faire en salle, il s’invite donc directement dans les classes. Les enseignant·e·s ont la possibilité d’inscrire leurs classes à un ou plusieurs films du programme scolaire qui seront visionnés en classe pendant les dates du festival via notre chaîne Vimeo. Les films seront accompagnés d’une vidéo de présentation.

Chaque année, le Festival Black Movie propose aux élèves de 3e et 4e années du secondaire II (collège, ECG, CFP, école de commerce) deux expériences enrichissantes et formatrices au cœur du monde du festival de cinéma. Composés respectivement de 5 à 7 et de 3 à 5 élèves, les groupes du « Jury des jeunes » et des « Critiques en herbe » bénéficient d’une même formation à la lecture de l’image et à la critique cinématographique. Ils visionnent ensuite une dizaine de films issus de la programmation de l’édition en cours du festival et choisis pour leur intérêt formel, leur provenance et leur contenu thématique.
Le « Jury des jeunes » a pour tâche de débattre et délibérer pour choisir un film gagnant et remettre un prix au lauréat ou à la lauréate lors de la cérémonie de clôture. Les « Critiques en herbe, quant à eux·elles, rédigent des critiques sur les films de leur choix afin d’alimenter le blog du festival. Celui-ci peut à loisir être agrémenté de photos du festival (réalisateur·rice·s, ambiance, etc.).
L’objectif de cette expérience est de permettre à des élèves de développer leurs compétences dans le domaine de la critique cinématographique et dans l’expression orale et écrite, tout en leur faisant vivre l’expérience d’un festival de films de l’intérieur.

http://festivalblackmovie.blogspot.com/

Afin de poursuivre le travail de sensibilisation à l’image et à la critique cinématographique auprès des élèves et d’étendre l’accessibilité d’un cinéma de qualité, le Festival Black Movie peut être accueilli dans les établissements scolaires durant toute l’année scolaire.
Deux propositions sont possibles:
- Des visionnements en classe avec un accès à un film au choix à visionner pendant l’une de vos heures de cours.
- Des interventions d’une demi-journée avec une projection, la présentation du film par un et un échange avec un-e intervenant-e spécialiste des thématiques soulevées par le film. Ces projections peuvent être organisées pour tout un degré, pour tous les élèves d’un établissement ou d’une branche spécifique.

Le film, en visionnement en classe ou en intervention d'une demi-journée, est également accompagné d’un dossier pédagogique permettant de prolonger la discussion en classe avec les élèves.
Diverses thématiques peuvent ainsi être abordées avec les élèves de tout un établissement, d’un degré, d’une section ou d'une classe : migrations au XXIe siècle, économie et mondialisation, enfants des rues, etc.